日语 - 自动词 vs 他动词
在日语中,自动词 (じどうし - jidoushi) 和他动词 (たどうし - tadoushi) 是非常重要的概念,理解它们对于正确使用助词和构建句子至关重要。
核心区别:
- 自动词: 表示主体自身发生的动作、状态或变化,不需要直接的宾语。对应英语语法中的 不及物动词 (intransitive verb)。
- 他动词: 表示主体对某个客体(宾语)施加的动作,需要直接的宾语。对应英语语法中的 及物动词(transitive verb)。
1. 自动词 (自動詞 - jidoushi)
定义: 自动词描述的是主语自身发生的动作、状态或变化,动作的承受者就是主语本身,不需要直接的宾语。
特点:
- 没有直接宾语: 动作不直接作用于外部事物。
- 主语通常用「が」或「は」表示。
- 句型: 主语 + が/は + 自动词。
- 例子:
- ドアが開く (ドアがひらく) - 门开了。 (门自己开,没有谁去开它)
- 電気が消える (でんきがきえる) - 灯灭了。 (灯自己灭了)
- 子供が起きる (こどもがおきる) - 孩子醒了。 (孩子自己醒来)
- 雨が降る (あめがふる) - 下雨。 (雨自己落下)
- 車が止まる (くるまがとまる) - 车停了。 (车自己停下来)
- 犬が走る (いぬがはしる) - 狗跑。 (狗自己跑)
2. 他动词 (他動詞 - tadoushi)
定义: 他动词描述的是主语对某个客体(宾语)施加的动作,这个动作从主语传递到宾语。
特点:
- 有直接宾语: 动作作用于一个外部事物。
- 宾语通常用助词「を」表示。
- 主语通常用「が」或「は」表示。
- 句型: 主语 + が/は + 宾语 + を + 他动词。
- 例子:
- 私がドアを開ける (わたしがドアをあける) - 我开门。 (我“开”这个动作作用于“门”)
- 私が電気を消す (わたしがでんきをけす) - 我关灯。 (我“关”这个动作作用于“灯”)
- 母が子供を起こす (ははがこどもをおこす) - 妈妈叫醒孩子。 (妈妈“叫醒”这个动作作用于“孩子”)
- 私が車を止める (わたしがくるまをとめる) - 我停车。 (我“停”这个动作作用于“车”)
- 本を読む (ほんをよむ) - 读书。 (我“读”这个动作作用于“书”)
自动词和他动词的对应关系
许多动词都有自动词和他动词的对应形式,通常它们在意义上是相关的,但使用不同的助词。
| 自动词 (主体自身发生) | 意义 | 他动词 (主体作用于宾语) | 意义 |
|---|---|---|---|
| 開く (ひらく) | 开 | 開ける (あける) | 打开 |
| 閉まる (しまる) | 关 | 閉める (しめる) | 关闭 |
| 始まる (はじまる) | 开始 | 始める (はじめる) | 开始 (做某事) |
| 終わる (おわる) | 结束 | 終える (おえる) | 结束 (某事) |
| 立つ (たつ) | 站立 | 立てる (たてる) | 竖立/立起 |
| 落ちる (おちる) | 掉落 | 落とす (おとす) | 弄掉/使…落下 |
| 上がる (あがる) | 上升 | 上げる (あげる) | 提高/抬起 |
| 下がる (さがる) | 下降 | 下げる (さげる) | 降低/放下 |
| 消える (きえる) | 熄灭 | 消す (けす) | 弄灭/关掉 |
| 付く (つく) | 附着/点亮 | 付ける (つける) | 贴上/点亮 |
| 壊れる (こわれる) | 损坏 | 壊す (こわす) | 弄坏 |
| 割れる (われる) | 破裂 | 割る (わる) | 打碎 |
| 並ぶ (ならぶ) | 排队 | 並べる (ならべる) | 排列 |
| 沸く (わく) | 沸腾 | 沸かす (わかす) | 烧开 |
| 集まる (あつまる) | 聚集 | 集める (あつめる) | 收集 |
| 届く (とどく) | 送达 | 届ける (とどける) | 送去/送达 |
例如:
-
自動詞: ドアが開いた。 (门开了。)
-
他動詞: 私はドアを 開けた。 (我开了门。)
-
自動詞: 電気が消えた。 (灯灭了。)
-
他動詞: 私は電気を 消した。 (我关了灯。)
为什么区分自动词和他动词很重要?
- 正确使用助词: 这是最直接的原因。自动词通常不接「を」作为直接宾语,他动词则需要。
- 理解句子的含义: 区分它们能帮助你准确理解动作是由谁发起的,作用于谁。
- 学习动词变形和敬语: 在学习被动语态、使役态、敬语等高级语法时,自动词和他动词的区分会再次出现。例如,自动词的使役态表示“让(某人)做某事”,而他动词的使役态则表示“让(某人)做(某事)”。
虽然有一些规律可以帮助判断(例如,-ru 结尾的动词很多是他动词,而 -u 结尾的很多是自动词),但最好的方法是:
- 记忆: 学习新动词时,同时记住它的自动词和他动词形式(如果有的话),以及常用的助词搭配。
- 语感: 通过多听、多读、多练习来培养语感。
理解自动词和他动词是掌握日语基础的关键一步,需要反复练习和区分。